СМИ о нас

РИА Новости

25.07.2019

Ниточка между детьми и миром: откровенный разговор об одаренных детях

В рамках работы факультета "Практики будущего", куда приехали победители олимпиады Кружкового движения НТИ, две недели работала экспериментальная площадка, имеющая мало общего с тем, как многие представляют себе "обычное" обучение детей. Почему все больше людей уходит от школьного образования к дополнительному и какими могут быть результаты этого процесса, рассказал президент Ассоциации участников технологических кружков Алексей Федосеев.

Читать публикацию

UralWeb

25.07.2019

В Екатеринбурге пройдёт первый всероссийский фестиваль Rukami

27-28 июля в Ельцин Центре состоится первый всероссийский фестиваль идей и технологий Rukami. На площадках фестиваля можно будет увидить удивительные вещи, сделанные из неожиданных материалов: роботы, украшения, предметы интерьера, транспорт и многое другое. Каждый зритель сам сможет испытать изобретения и познакомиться с мейкерами.

Читать публикацию

ТАСС: Национальные проекты

24.07.2019

Кружковое движение НТИ и WorldSkills Russia вместе соберут "цифровые следы" школьников

Кружковое движение Национальной технологической инициативы (НТИ) и союз "Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)" подписали соглашение об обмене данными между платформой "Талант" и проектом "Билет в будущее" для взаимной интеграции новых цифровых сервисов для талантливых школьников.

Читать публикацию

Агентство социальной информации

23.07.2019

В Сколтехе школьники научились применять космоснимки для решения практических задач

С 10 по 22 июля в Сколтехе прошел образовательный интенсив «Остров 10–22». Тридцать девять старшеклассников из 16 городов — от Калининграда до Владивостока — стали участниками лаборатории «Планетарное мышление – AeroNet» факультета «Практики будущего» Кружкового движения НТИ.

Читать публикацию

RoboGeek

22.07.2019

«Цифровые следы» 110 000 школьников и студентов собрала платформа «Талант» Кружкового движения НТИ

Старт цифровой платформе «Талант» Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ) дан в рамках образовательного интенсива «Остров 10-22». Интеллектуальный сервис собрал «цифровые следы» более 110 000 талантливых школьников и студентов, накопленные за время работы Кружкового движения НТИ и реализации его проектов.

Читать публикацию

ТВЦ

19.07.2019

Кто стал победителем Всероссийской инженерной олимпиады

Сюжет об Иване Кузнецове - участнике факультета "Практики будущего" Кружкового движения НТИ на интенсиве "Остров 10-22", победителе Олимпиады НТИ-2019.

Читать публикацию

Российская газета

19.07.2019

Школьники будут изучать ОБЖ в виртуальной реальности

Что делать, если в школе пожар? Или, к примеру, в городской промзоне произошел выброс химических веществ? Скоро ученики смогут узнать об этом не только в теории, но и отработать конкретные действия при чрезвычайной ситуации с помощью виртуального тренажера. Юные инженеры - участники кружкового движения НТИ создают VR-учебник по ОБЖ.

Читать публикацию

Letidor

19.07.2019

Обратная сторона одаренности: история талантливой девочки, ставшей «белой вороной»

Семнадцатилетняя Полина Строчилина и ее мама рассказывают о том, как подростку важно прислушиваться к своим интересам, а родителям — поддерживать ребенка, когда он выбирает необычное увлечение.

Читать публикацию

РИА Новости

18.07.2019

Проект или ЕГЭ: почему в старших классах дети перестают посещать кружки

Интервью РИА Новости с научным руководителем Инфраструктурного центра Кружкового движения НТИ Андреем Андрюшковым.

Читать публикацию

Российская газета

18.07.2019

Школьники показали прорывные инженерные разработки

Школьники - участники факультета "Практики будущего", который проходит на образовательном интенсиве "Остров 10-22" в Сколтехе, создают передовые инженерные системы. Сегодня они отслеживают "мусорные острова" в Тихом океане и мониторят чрезвычайные ситуации из космоса. Завтра - ломают голову над системой "умного кампуса" для вузов, снимают биометрические показатели и программируют нейронные сети. А университеты уже ждут юных изобретателей и их разработки.

Читать публикацию

121