СМИ о нас

Академия наставников

02.04.2021

Фонд «Сколково», Минобрнауки и Кружковое движение НТИ запустили подготовку наставников для вузов

Школа наставников «Запуск студенческих проектов НТИ» прошла в онлайн формате с 25 по 27 марта. В ней приняли участие 300 представителей вузов из 40 регионов. Организаторами выступили Фонд «Сколково», Кружковое движение НТИ, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации в партнерстве с Университетом 20.35.

Читать публикацию

Летидор

01.04.2021

Никаких учебников, только работа «в поле»: что такое проектные школы и почему за ними будущее

Что же это такое, как работают настоящие проектные школы и кому они подходят, «Летидор» узнал у директора по развитию сообщества в проекте Кружкового движения НТИ «Практики будущего» Ольги Прудковской.

Читать публикацию

Занимательная робототехника

01.04.2021

Лучших пилотов подводных роботов определили на соревнованиях среди школьников Тюмени

Окружные соревнования, как часть и отбор к Всероссийским, вместе с другими мероприятиями по вовлечению и развитию школьников и студентов в подводной робототехнике, организуются в рамках проекта Кружкового движения НТИ «Инженерные конкурсы и соревнования по морской робототехнике».

Читать публикацию

Первый тульский

01.04.2021

Кибернетика и нейротехнологии: туляки показали свои изобретения на демодне фестиваля «Rukami»

Демодень фестиваля Rukami прошел на площадке индустриального кластера «Октава».

Читать публикацию

СурГУ

01.04.2021

В СурГУ стартовала кадровая школа НТИ

Подготовить специалистов для организации современных технологических кружков в Югре – эту задачу должны решить в рамках кадровой школы Кружкового движения НТИ, стартовавшей накануне. Организаторами мероприятия выступили Ассоциация участников технологических кружков совместно с Сургутским госуниверситетом.

Читать публикацию

ТАСС

31.03.2021

Весенняя проектная школа Кружкового движения НТИ открылась в "Орленке"

В ближайшие три недели участников ждет знакомство с рынками НТИ, разработка приложений на основе технологий искусственного интеллекта, сити-ферм для разных климатических условий, полезных компьютерных игр и арт-объектов с использованием современных технологий.

Читать публикацию

Теплица социальных технологий

31.03.2021

«Я работал аватаром»: специалисты инженерной олимпиады о том, как они помогают школьникам

Что делать, если нужно провести эксперимент в лаборатории, но лично приехать нельзя? Еще недавно задача казалась неразрешимой, но сейчас появились аватары – специально обученные лаборанты. Во время пандемии на всероссийской инженерной олимпиаде они стали «руками» школьников, оставшихся дома. Вместе они создавали прототип солнечных ячеек и батарей. Дети были на связи онлайн и говорили аватарам, что нужно делать в лаборатории. А лаборанты в точности выполняли указания.

Читать публикацию

Правительство Новгородской области

31.03.2021

Стартовал практический этап обучения участников проекта «Россия – страна мореходов XXI века»

Практические занятия для участников проекта «Россия – страна мореходов XXI века» проходят впервые. Судовождение юные моряки будут осваивать на уникальном тренажере с элементами виртуальной реальности. Они смогут отработать навыки управления судном в разных условиях, в том числе, экстремальных.

Читать публикацию

REGNUM

29.03.2021

100-летие кружкового движения в РФ отметят в рамках Года науки и технологий

Первое заседание рабочей группы по подготовке юбилейных мероприятий состоялось на площадке Технофорума «От Винта!» в Краснодаре. Также в праздничный год планируется провести серию региональных съездов, выпустить книгу об истории кружкового движения и интерактивную карту технических и технологических кружков.

Читать публикацию

Наука и жизнь

29.03.2021

Биология в школе – как приблизить школьников к реальной науке и биотеху

«У нас в школе несколько лет назад закупили отличное оборудование, но только теперь появился повод его использовать – раньше биологией занимались только по учебнику». Эта реплика учительницы биологии, принимавшей участие в программе Bio.Camp, даёт представление о том, как трудно учителю найти возможности для практической работы со школьниками.

Читать публикацию