Проектные школы «Практики будущего»

http://kruzhok.org

Однодневные и многодневные хакатоны, а  также выездные школы, где подростки полностью погружаются в работу над  реально существующей проблемой, - один из самых эффективных форматов  проектной деятельности. Лучшие команды смогут принять участие не только в  обычных сменах, но и в школах федерального и международного уровня.

Цель проекта – наладить систематический трансфер новых технологий в  образовательную сферу и поддержание в сообществе ценностей кружкового  движения. В рамках проводимых мероприятий (хакатонов и проектных школ)  школьники и студенты получат возможность самостоятельного проектировать  новые практики будущего, связанные с решением актуальных проблем.

Уникальность решения

Форматы работы

Направления

Виды школ

Результаты

Как присоединиться

Библиография


Уникальность решения

  • Мы знаем, как упаковывать запросы передовых компаний, чтобы они были доступны для проработки школьниками.

  • Мы умеем интегрировать в программу участников всех типов: госкорпорации и инновационные стартапы, научные центры и НКО.

  • Мы развиваем мышление и учим гуманитарным технологиям: работе с проблемой и разными типами знания, декомпозиции задач, глубокому анализу ситуации.

  • Мы работаем с лучшими экспертами из индустрии.

  • Мы ориентируемся на комплексное развитие системы образования в регионе: обучаем местных наставников, вовлекаем региональные вузы, работаем с опорными для региона компаниями.


«Практики будущего»: форматы работы

  • Мероприятия длиной от 1-2 дней (хакатон) до 2-3 недель (школа).

  • Технология школы связывает в едином пространстве школьников, представителей бизнеса, образования, науки и государственной власти, которые вместе разрабатывают инструменты изменения реальности. 

  • Основа программы школы – передовые технологии, вызовы, которые перед участниками ставят компании – лидеры в своих отраслях.

  • Школьники анализируют отрасль, при поддержке наставников и экспертов ставят проблему и разрабатывают собственное проектное решение, направленное на ее преодоление.

  • Антропологическая программа школы формирует ценность самоопределения и осознанности собственных выборов.


Возможные направления деятельности в лабораториях

  • Робототехника: беспилотный транспорт, логистические системы, БПЛА, подводные роботы

  • Системы связи и ДЗЗ, спутникостроение

  • Новые экологические стандарты

  • Интеллектуальная энергетика

  • Урбанистика

  • Искусственный интеллект, большие данные и машинное обучение

  • Анализ изображений

  • Виртуальная и дополненная реальность

  • Новые материалы

  • Пищевые технологии

  • Нейротехнологии и когнитивистика

  • Передовые производственные технологии

  • Технологическое искусство

  • Технологическое решение социальных проблем


Возможные виды школ

  • Региональная. Решение актуальных для региона проблем. Пример “Рынки НТИ в решении проблем Дальнего Востока”

  • Профильная. Развитие актуальных рынков. Пример: школа по космонавтике, проекты с новым материалами для создания скафандров, принтерами для печати в невесомости, проектированием лунной базы.

  • Всероссийская. Пример: “Технологическое предпринимательство”.

  • Международная. Пример: “Вопросы развития Азиатско-Тихоокеанского региона”


Результаты школы

Школьники

Технологические партнеры

Регион

  • Опыт работы в команде, свободный выбор средств разработки

  • Общение с профессионалами и присвоение практик их работы

  • Быстрый прирост hard и soft skills

  • Взрывной рост мотивации участников

  • Появление системного представления о новых отраслях, расширение кругозора


  • Включение собственной повестки в систему образования

  • Работа с наиболее талантливыми и перспективными школьниками - будущими кадрами компании

  • Мотивация одаренных школьников к работе с технологическим партнером в будущем

  • PR, GR, КСО


  • Общее повышение образовательных результатов школьников - участников смены

  • Повышение мотивации школьников оставаться в регионе и создавать проекты в интересах региона

  • Развитие системы наставничества

  • Распространение новых образовательных практик в регионе

  • Налаживание связей образования и бизнеса


Как присоединиться:

Если вы хотите стать партнером школы у себя в регионе, заполните форму на https://leader-id.ru/event/14563/

Школа проводится на условиях софинансирования: часть бюджета поступает из бюджета НТИ, часть должен предоставить регион или партнер. Для проведения школы необходима площадка, пригодная для работы 100 школьников.

Открытый набор наставников: https://leader-id.ru/event/14745/

Открытый набор экспертов: https://leader-id.ru/event/14742/


Библиография:


Примеры детско-взрослых проектов:


Методические рекомендации по организации проектной деятельности:


Статьи: